I den internationella studien PIRLS 2021 undersöks läsförmågan och attityder till läsning hos svenska elever i årskurs 4. Studien visar att läsförmågan har gått ned sedan den förra undersökningen. Det här skapar problem ur flera aspekter; för elevens chanser att klara av framtida studier; för samhällets funktion; för konkurrenskraften i näringslivet. Tack och lov finns det mängder av goda, läsfrämjande metoder och verktyg som vi kan använda i undervisningen.
04 APR 2024
Så skapar du läslust!
Läslist och lässtrategier
I en intervju ger litteraturdidaktikern Mary Ingemansson från Högskolan Kristianstad tips på hur du får barn och ungdomar att vilja läsa, och framför allt att bibehålla lusten. I artikeln läser vi bland annat:
– Grundförutsättningen är tillgång till böcker och där fyller de lagstadgade skolbiblioteken en oerhört viktig roll. Men trots att det är lag på att alla skolor ska ha ett väl fungerande skolbibliotek så saknas det ändå i flera kommuner, berättar Mary Ingemansson, universitetslektor i svenska med inriktning litteraturvetenskap.
Vidare står det att:
– I samband med att man läser ett antal böcker om året behövs också så kallade textsamtal där man ställer djuplodande frågor om texten i en elevgrupp. Motiverande bokprat och engagemang från föräldrar är andra läslustskapande åtgärder. För att skapa läslust behövs bland lite ”läslist” också. Djupläsning är centralt. Den skapas av att läsa långa löpande texter med tid, omläsning och textsamtal. Då skapas den förståelse som i sin tur ger lärande, förklarar Mary.
Artikeln avslutas med:
– Läsning tar dig till nya områden – om vi ser till glädjen och sociala aspekter. Läsning tar dig till framtiden – om vi ser till samhället det vill säga. Läsning är viktigt för demokratin. Att kunna förstå det du ska rösta på, och att kunna deltaga i samhället på alla nivåer. Dessutom tar läsningen dig till det arbete du ska ha i framtiden.
Läs artikeln i sin helhet:
https://www.hkr.se/nyheter/2021/laslust-skapas-genom-lasstrategier-och-laslist/
UR Play
Här har UR samlat sina bästa programtips för läsning och läslust. Från förskola upp till åk 6.:
https://www.ur.se/aktuellt/hall-laslusten-vid-liv-med-ur/
Att bada i böcker och om rektors ansvar
Skolverket har satt ihop ett antal korta filmer som belyser hur du kan stärka elevernas läsning. Materialet täcker allt från gymnasieelever och grundskola till hur rektor och skolbibliotekarien kan agera.
https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/sa-kan-du-starka-elevers-lasning